Cada investigación incluye algunas preguntas de DEI que invitan a los estudiantes a compartir sus opiniones y experiencias para promover la diversidad, la equidad y la inclusión en la sala de clases. En esta investigación, la pregunta de DEI se encuentra en la página 19. Esta puede ser una oportunidad para conversar en pequeños grupos o en clase, o si se trata de un entorno de aprendizaje asincrónico, los estudiantes pueden participar en un foro de debate.

Esta investigación es un excelente proyecto STEAM interdisciplinario. Los estudiantes pueden incorporar habilidades aprendidas en clases de artes, fotografía o diseño gráfico. La herramienta de mezcla de seis colores ofrece a los estudiantes una gran libertad creativa en la selección de una imagen, opciones y orden de los colores, y ajustes para cada color.

La tarea de evaluación también permite a los estudiantes tomar decisiones que se adapten a sus intereses y habilidades. Esta libertad de elección (tema, número de filtros, selección de colores) también ofrece una amplia gama de desafíos, desde la creación de una imagen con sólo 2-3 filtros, hasta la creación de múltiples imágenes que requieran el uso de 5 o 6 filtros.

Considere esta actividad para presentar a los estudiantes la diversidad de personas y ocupaciones que forman parte de las operaciones del Observatorio, y para que se imaginen a sí mismos en una carrera STEAM:
Crea tus propias cartas coleccionables de Voces de Rubin